viernes, 29 de mayo de 2020

Estrategias de atención para alumnos que enfrentan barreras para el aprendizaje y la participación.

Estrategias de atención para alumnos.
-discapacidad intelectual, autismo, discapacidad visual, discapacidad motora, problemas de lenguaje, problemas de conducta, atención dispersa con hiperactividad, problemas del ambiente familiar y social, problemas de aprendizaje: 
características, estrategias de atención, estrategias de intervención (expresión oral, escritura, lectura, medición, números, geometría, TIC, psicomotricidad)

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